“我的学校校名我写的”!来自鸢峰小学的“官方认证”→

亲手写的校名被学校“官方认证”
悬挂到学校大门上
是一种什么样的体验

对泉港区鸢峰小学的同学们来说
这个看似遥不可及的梦想
在“我为学校书校名”活动中
一次次成为现实

“往左挪一点,好,拉直了……”近日,记者来到鸢峰小学,正赶上校门口一场充满仪式感的“交接”。伴随着细致的指挥声,一幅崭新的“书法校名”在学校大门上缓缓展开。红纸黑字,墨香犹存,“泉港鸢峰小学”六个大字清秀俊逸,为庄严的校门注入了独特的文化气息与青春活力。


朱校长为钟伊琳同学颁发收藏证书(受访者 供图)

“这是学校推出的‘我为学校书校名’活动,入选的校名作品将被悬挂于校门,每月更换,并给孩子们颁发收藏证书。”鸢峰小学校长朱清民介绍,为激励同学们提高汉字书写能力,推动中华优秀传统文化传承,近年来学校组织开展了丰富的书法课和书法兴趣小组,并从2023年开始推出“我为学校书校名”活动,截至目前已有近20名学生的作品被挂上校门。

“看到自己写的校名被选用并挂在校门口,我感觉非常开心和自豪!”从朱校长手里接过收藏证书,此次“书法校名”的作者、六年级的钟伊琳脸上洋溢着灿烂的笑容。她提到,作为学校书法兴趣小组的成员,她在老师的悉心指导下,不仅书法技艺日益精进,更在书写过程中收获了自信以及对传统文化的热爱。

在校方看来,举办此类活动不仅仅是展示孩子们的书法。“书法是中华文化的瑰宝,校名是学校的精神载体,学生用心题写校名时,笔尖有墨香,心底有对母校的感情,让校名从招牌升华为‘两香’校园的生动载体。”朱校长透露,学校将永久收藏这些作品,并计划建立一个“校史记忆库”,“未来无论孩子走到哪里,都会自豪地记得自己的笔墨曾守护过母校的大门,这份记忆也是我们送给孩子们的礼物。”

据了解,作为一所扎根少数民族聚居地的农村完全小学,鸢峰小学连续数年举办百人书法大赛暨“我为家乡书地名”、进乡村写福送春联等活动,让孩子们以笔墨为桥,连接起对家乡的热爱,也在心中播撒下民族团结、文化自信的种子。

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