泉港二中上空出现了“稀罕物”？

　　导播：无人机、3D打印机，时下前沿的科技产品，都出现在泉港二中的科技创思工作室里，这为学生们打开一个触摸科技的新奇世界。

　　在泉港二中科技创思工作室内，学生们在老师王新刚的讲解下，详细了解了无人机的操作流程。
　　同期声：泉港二中学生 黄苗健“通过老师的指导，我对这方面产生了更浓厚的兴趣，以后励志做出一些更好的作品，科技作品。”
　　培养学生对科技方面的兴趣是泉港二中科技创思工作室创办的初衷。王新刚老师告诉我们，从去年年底科技创思室创建以来，学校9名经验丰富的教师组成科技辅导团，并成立学生科技社团，培养科技创新好苗子。

　　同期声：泉港二中创思工作室指导老师 王新刚“通过参加学习和活动，可以提高他们在创新方面的实践能力，还有一个就是，可以通过创新活动，来提高他们对科技新产品的兴趣爱好。”

　　此外，科技创思工作室还得到了省物联网科学研究院的支持和帮助，无人机、3D打印机均由该院捐赠，这让更多学生享受到最新科技产品带来的乐趣。

　　同期声：泉港二中创思工作室指导老师 刘华涛“他们在人员上，在技术上，都给与我们很大的支撑，这样就很大程度上提升了我们创思工作室的科研实力。”

　　近年来，泉港区以课堂教学为主渠道，把科技知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育和科技技能的培养纳入教学之中，并开展各类科技创新活动，兴科技教育之风，行特色办学之路。科学化、多样化的办学特色让学生们在校园里放飞科技梦。近三年来，区内学校在各级各类竞赛中，获得国家级奖项共3项，省级16项，市级142项。

　　编后：中小学科技教育并不高深莫测，科技创造创新源自于生活，泉港二中通过科学化、多样化的学科设计、课程安排，搭载平台，让学生们把“梦想”变成“成品”成为可能，而这“成品”，让学生看到：科技，并不遥远。